Campus HagenbergInformatik, Kommunikation, Medien

Studienprojekte

Die praktische Arbeit spielt eine wichtige Rolle im Studium Kommunikation, Wissen, Medien. Studierende kooperieren daher im 4. und 6. Semester in Studienprojekten mit Partnern aus Wirtschaft und Forschung und erarbeiten Lösungen für reale Aufgabenstellungen. Mehr zum Ablauf finden Sie hier.

LAB X-PERIENCE

Zeitraum
Mar 2007 - Aug 2007
FH Studierende
Fröschl Christina, Amerstorfer Christian, Neumann Florian, Sprengseis Barbara
FH BetreuerIn
Dipl.-Psych. Torsten Holmer
Firma
Fh-OÖ, Campus Hagenberg, Studiengang Bioinformatik
Firmen Coach
Mag. Gerald Lirk
 

Das vom Studiengang Bioinformatik betriebene molekularbiologisch-analytische Labor wird aus marketingtechnischen Gründen Schülern der Oberstufe zur Nutzung angeboten. Die Durchführung der angebotenen Experimente soll mit Hilfe einer Lernplattform unterstützt werden. Im WS 2007/2008 soll für diese Lernplattform ein detailliertes technisches und didaktisches Konzept erstellt werden, welches für die Implementierung im SS 2008 als Vorlage dient.

Ausgangssituation / Motivation / Einleitung

Der Studiengang Bioinformatik betreibt ein Labor, welches neben der Laborausbildung der FH-Studenten auch die Aufgabe hat, Schülern aus höher bildenden Schulen die Thematik, mit der sich Bioinformatiker beschäftigen, näherzubringen und zukünftige Interessenten für den Studiengang zu gewinnen. Dazu gibt es bereits eine Reihe von vorbereiteten Experimenten, die von Schulklassen im Bioinformatik-Labor durchgeführt werden können. Die Vorbereitung, die Durchführung und die Nachbearbeitung dieser Experimente, welche die Bioinformatik erfahrbar machen sollen, soll mit Hilfe einer Lernplattform unterstützt werden.

Ziel

Hauptziel des Projektes ist die Erstellung eines detaillierten Konzepts einer Lernplattform, welche im SS 2008 implementiert werden soll. Ein weiteres Ziel ist die Erstellung eines Evaluierungsfragebogens. Des Weiteren werden Beispielmaterialien für Werbung in Schulen erstellt. Als Kann-Ziel ist ein Designentwurf für die Lernplattform definiert.

Umsetzung

Zu Beginn des Projektes erfolgen die Analyse des Ablaufes (vom Erstkontakt bis zur Nachbearbeitungsphase) anhand eines Diagramms und der Besuch des Bioinformatik-Labors der Projektgruppenmitglieder. Des Weiteren wird an der technischen und didaktischen Konzeption der Lernplattform und an der Erstellung des Fragebogens gearbeitet. Die kreativen Pausen nutzt das Projektteam zur Erstellung von Werbematerial und eines Designentwurfs.