Absolventinnen und Absolventen sind ExpertInnen, die in der Lage sind, Konzepte für den zielgerichteten und bedarfsorientierten Einsatz neuer Medien in Informations-, Kommunikations-, Lern-, Wissens- und Arbeitsprozessen zu planen, umzusetzen und die Qualität implementierter Maßnahmen zu sichern.

Die berufliche Tätigkeit von AbsolventInnen umfasst Gestaltung, Umsetzung und Begleitung des Einsatzes sowie Qualitätssicherung und Evaluation in folgenden Bereichen:

• Mediengestaltung und -produktion mit elektronischen Medien
• Mediendesign und -gestaltung
• Produktion multimedialer Inhalte
• Publikation von Inhalten in Online Medien
• Web-Programmierung und Projektmanagement
• Gestaltung und Begleitung der Entwicklung von Informationssystemen und Unternehmensportalen
• Konzeption und Implementierung von Portallösungen
• Aufbau und Pflege von Mitarbeiterportalen
• Content Management im Bereich der Public Relations
• Gestaltung der Mensch-Computer-Kommunikation
• Analyse, Gestaltung und Evaluation komplexer soziotechnischer Systeme (Usability, Accessibility und Evaluation)
• Netzgestützte Kommunikation und kooperatives mediengestütztes Lernen und Arbeiten
• Konzeption und Erstellung multimedialer Lerneinheiten, CBT/WBT Authoring, eLearning, Blended Learning
• Entwicklung innovativer Konzepte des mediengestützten (lebensbegleitenden) Lernens und Lehrens
• Einsatz von Kooperationswerkzeugen in Lern- und Arbeitsprozessen
• Entwicklung von Konzepten zur Wissenskommunikation
• Implementierung und Evaluation von Maßnahmen der Unternehmenskommunikation
• Gestaltung und Koordination unternehmensinterner Wissenskommunikation und Mitarbeiterkommunikation (Einsatz von Social Software, Web-Conferencing, Groupware, Wikis)
• Planung und Einsatz von Medien im Bereich der externen Unternehmenskommunikation (Public Relations, Online Marketing)
• Community Building, Management und Moderation
• Wissensgenerierung, Wissensmanagement, Wissenskommunikation
• Wissen extrahieren, organisieren und visualisieren
• Gestaltung und Begleitung der Entwicklung von Informationssystemen (Bedarfserhebung, Konzeption, Strategieentwicklung etc.)
• Organisation der Aus- und Weiterbildung in Organisationen (Bildungsbedarfserhebung und Bildungscontrolling, Konzeption von Kursen, Gestaltung, Implementierung und Evaluation von eLearning-Maßnahmen, Planung und Integration von Lern- und Trainingsprozessen, Planung des Einsatzes neuer Medien für Schulung, Ausbildung und (betriebliche) Weiterbildung, Schulung von Autoren und Trainern)
• Unterstützung im Change Management